双元合作，就业无忧——细数高新优质校企项目

双元制合作项目是一种基于学校和企业合作的教育模式，旨在为学生提供实践性和应用性的教育机会。项目将学习和工作相结合，通过学校和企业之间的合作，让学生在接受传统课堂教育的同时，接受企业内的实践培训。这种模式可以为学生提供更全面的教育体验，使他们更好地理解和应用所学知识，同时提高他们的实践技能和就业竞争力。广东省高新技术高级技工学校一直致力于推广和应用双元制合作项目，为学生的职业发展提供更全面的教育支持。

“捷成班”是指捷成汽车根据保时捷中心所需要的人才规格，在学校、保时捷中心、捷成汽车三方的协作下，与学校签订人才培养合作协议，校企双方通过“校企双制7个共同”的合作模式和保时捷人才培养要求，对我校汽车维修专业的“捷成班”学生进行共同培养，并制定相应的“捷成班”培养计划。

“捷成班”是在保时捷（中国）人才学院联手我校合作保时捷品质实习生项目的基础上选拔学生组建而成，同时根据学生未来从事岗位进行修订和调整课程，参照保时捷中心建设实训教学场地，捷成汽车定期外派技术经理到我校培训师生，项目老师到企业学习企业标准和提升技能，捷成班学生到捷成汽车旗下的保时捷中心见习、提前熟悉岗位，通过技能比赛或理论+实操等方式对“捷成班”学生考核验收合格后，保时捷中心将录用合格的汽车维修专业学生，根据学生在校表现、成绩排名和见习表现等综合评价，每学期对优秀学生颁发奖学金。

经过几年的培养和努力，目前我校汽车维修专业的“捷成班”人才培养模式渐趋成熟，开办至今共有95名汽修学子被保时捷中心录取。

计算机网络应用专业华为认证精英班，是我校与华为HCIE培训第一品牌--广州盖德信息科技有限公司，共同开展的校企合作共建专业项目。双方共享优秀的教学资源，致力于培养面向华为终端的计算机网络服务与应用型人才。

在这个项目中，学生将具备沟通协调、自主学习、独立分析与解决问题的能力，并能够胜任网络服务器安装与调试、局域网运行维护、局域网安全管理、企业网联调等工作任务。

为了提供更好的培训环境，学校斥资百万建设了新的网络实训室，企业提供了华为产教融合实训云平台服务，服务包括数通教学环境使用所需的虚拟化硬件资源以及MOOC视频、实训环境、项目案例库、就业库、人才画像等平台资源。该平台能够满足30个账户并发，90个学习账号，为学生提供了优质的学习资源。项目将为学生提供华为认证考试（HCIA data com、HCIP data com）的机会，通过考试后，学生将获得华为授权的证书，证明他们在计算机网络应用方面的专业技能和能力。

此外，企业还提供了产教融合教师教学培训服务，以帮助教师提升教学水平，更好地指导学生。同时，企业还提供就业推荐服务，免费为学生提供就业推荐，帮助他们顺利融入职场。

我校电子商务专业与世界500强企业、行业龙头企业广州唯品会电子商务有限公司签订校企战略合作，举办唯品会人才培养项目，达成深度校企合作，开展“工学一体，产教融合”的教学实践项目，共同培养商贸类复合型人才。

我校智能光电技术应用专业与知名灯光企业广州市明道文化科技集团股份有限公司深度合作，共同创办订单班，校企共建专业实训室，共同开发教材，植入企业文化和管理，融职业规范和操作标准入教学，企业一线教师来校与专业教师组建师资团队。依据企业真实需求制定人才培养方案和课程体系，共同人才培养和定岗实习就业，学生高薪就业、前途光明。

▲明道灯光运用在长隆国际大马戏舞台

▲机电专业学子参观明道公司留影

我校数控加工与模具制造专业与北京精雕科技有限公司深度合度，校企共建有“数控精雕实训室”，配置有先进的数控加工机床及辅助设备。校企共建专业师资团队，企业适时安排技术人员来校任教，学校教师假期企业实习。实行工学结合，学徒制育人模式，学校完成前期的理论教学及简单的机床操作实训，后期学生在企业完成数控设备的精度加工实习，最后安排到数控相关企业完成精准就业。

▲北京精雕集团王泽鹏特雕工程师在给高新学子上课

我校幼儿教育专业与广东卓符教育管理有限公司校企合作，共同组建订单班、共同开发课程体系、共同教育教学，引进企业的评价体系，定期组织学生到集团幼儿园见习实习，企业提供实习就业岗位，实行定岗就业，学生高薪就业。

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